大手拉小手,“我们”一起走 ——上网课的一天
2020-02-20
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大手拉小手,“我们”一起走

                     ——上网课的一天

三年级(1)班 学生赵若玉  家长王会霞合作完成


由于疫情原因,所有学生都要在家线上学习。通过这几天网课,我作为家长也体会了一把当辅导老师的感觉,真正感受到了老师的辛苦和不易。

“战疫”持久,每个人都有些许焦虑与不安,生活也失去以往的框架,变得不那么规律。

可越是不规律,越要找寻内心的秩序感。

重建秩序,孩子的家中课堂开始了:

7:50晨读

“一日之计在于晨”

重要的不是按规矩早起、呆滞地开始学习,而是那份朝气与活力,是“这一天要过精彩”的决心。

8:30数学课

郭晓玲老师对第一单元做了重点总结并指出了课后练习的易错点,这一总结精准到位,完美命中孩子的知识误区与盲区。

这也给我这个“业余辅导老师”以很大启发:要指导孩子自主寻找错题规律,把错题归类。

9:20体育课

卢丽霞老师:

"体育课时间到,请大家先做五分钟热身然后开始锻炼,强健身体,抵抗病毒!"

打赢防疫战,我们在行动

运动完毕,我家这只“小兔子”更精力充沛了!

10:20语文课

王诗媛老师用优美的图画和动听的声音带孩子们一起进入那诗意的世界:

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

好好学习 天天向上

Study hard and make progress every day.

11:10 习字

习  字

14:00英语

下午的英语课也是复习课,在刘若涵老师一遍一遍地带孩子们朗读后,孩子们明显对那些英文单词熟悉多了。

看电影

作业已完成,放松一下

规律而充实的一天结束了,孩子也觉得心情舒畅,收获了许多。

保持活力、规律生活。

自律带给我们的,时光都会记得。

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