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——石家庄二中第一实验小学第二课堂成果汇报

       冬日暖阳照大地，第二课堂展风姿。第二课堂活动日益蓬勃，功能日渐彰显，已成为构建校园文化的主力，解读校园文化的向导。它能让同学间的感情更为深厚，沟通更为顺畅，感受到学校生活的丰富多彩。而“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”的体验，则更是不可多得的精神财富。1月5日下午1点半，石家庄二中第一实验小学第二课堂成果汇报在学校报告厅拉开了序幕。

家长们陆续签到

 第二课堂成果汇报在学校报告厅正式拉开序幕

       教务处主任张永肖主持了这次活动。她说：从2016年12月9日开课到现在，学校围绕“我发现·我表达”课程核心构建的第二课堂经过一年的摸索已经基本成型，坚持每周一次课，全校六个年级自选走班、自愿报名，21门课为同学们发现兴趣、发展特长提供了平台与可能。

教务处主任张永肖主持本次活动

       活动第一项内容是学校副校长李晓静致辞。李校长对本学期第二课堂做了简要介绍，代表第二课堂全体教师承诺为了学生的发展不断进取，同时向辛勤耕耘和悉心陪伴孩子们的老师表达了深深的谢意。

学校副校长李晓静致辞

       活动第二项内容是教育局副局长李瑞平讲话。局领导对学校工作给予了充分肯定，在高考改革新形势下，学校采取走班制教学走在了改革前列，对学生今后的成长起到了推动作用。学校老师表示谨记职责，再接再厉，再创佳绩。

教育局副局长李瑞平讲话

       活动第三项内容授课教师白文斌老师及家长付嘉诺同学的爸爸进行了发言。白文斌老师说他非常愿意教学生国画，任教以来也深切感受到了老师的辛苦与不易，他会继续为学校的第二课堂尽自己最大的努力。付嘉诺同学的爸爸分享了孩子的成长故事，他说：“看到孩子在学校经过一学期的学习情况，证明自己选择二中实验小学是十分正确的。孩子认为自己是这个家庭的一份子，表现得特别积极和兴奋，能让孩子爱上上学、爱上老师、爱上学校，这些都源自于学校的教育特色是符合学生的心理发展的，这离不开咱们赵校长这位掌舵人的指导方向。家长也会全力融入到其中，使孩子度过愉快而又丰富的小学生活。”

国画授课教师白文斌发言

付嘉诺同学的爸爸发言

       活动第四项内容是赵郡校长做了总结发言。她首先感谢全体第二课堂教师的倾情付出，这些老师们无私奉献、勤勉坚持确保了学校第二课堂的顺利开课；同时感谢家长的协力配合。并且表示学生好一切都好是学校的办学宗旨，她不忘初心，全面践行“学生好一切都好”办学理念，带领全校教师用奋斗书写理想的教育新篇章！

赵郡校长总结发言

       活动最隆重的环节是与会领导们为本学期第二课堂新任课教师颁发聘书，并向新、老任课教师赠送礼物，借以表达对老师们辛勤耕耘的感谢。领导们与全体任课教师亲切合影留念。

领导们与全体任课教师亲切合影留念

       随后，韩颖副区长、李瑞平副局长、郭英敏督学等领导

在赵校长的陪同下走进课堂，近距离观摩了丰富多彩的常态化第二课堂。领导看到学生们精彩的课堂表现，对学校工作提出了肯定，称赞学校的工作到位，学生表现出色。

区委领导、教育局各位领导在赵校长的陪同下走进第二课堂近距离观摩

       学生家长在参观了第二课堂后纷纷夸赞：“赵校长带领老师走了一条特色课程路线，孩子们在课堂上展现出了快乐、向上的精神风貌。这样的课程使学生受益匪浅，感谢赵校长，感谢老师们。”

家长们纷纷夸赞第二课堂

       每位学生的需要、兴趣爱好和个性发展是不同的，第二课堂在解决个性培养上发挥着重要作用，学生不仅学到了知识，锻炼了才能，掌握了本领，还在不知不觉、潜移默化中陶冶了情操。这基于学校“以美育为载体的全人教育模式”，学校会坚定不移继续坚持。

                       文字：张永肖  刘伟丽

                       审核：李晓静